Prenatalna edukacja
Nie zmienia to faktu, że obecnie nie mówi się tylko o diagnoz rozwoju płodu, ale również o psychologii prenatalnej, a nawet prenatalnej edukacji, czyli edukacji dziecka przed urodzeniem. Problem komunikacji z dzieckiem przed urodzeniem, jest nadal bardzo istotny i nie jest w pełni poznany. Najpierw jednak powinnaś wiedzieć, z kim się komunikujesz, czyli wyobrazić sobie, jak dziecko rozwija się w okresie prenatalnym.
Teraz mimo wielu niepoznanych sfer, wiemy jednak na pewno, że noworodek, kiedy przychodzi na świat ma już ogromny zasób doświadczeń z etapu wcześniejszego, czyli życia płodowego. Dostaje informacje za pomocą wszystkich zmysłów. Dziecko poznaje wszystkimi pięcioma zmysłami człowieka: wzrok, słuch, węch, dotyk, smak. Od końca trzeciego tygodnia serce dziecka zaczyna bić. W dziewiątym tygodniu pojawiają się na języku dziecka kubki smakowe i jest w stanie odróżnić smak płynu owodniowego. W 10 tygodniu, na całej powierzchni skóra jest już uwrażliwiona. 11/10 tydzień, to czas, kiedy dziecko już wyraźnie czuje podczas dotyku, ciepło i zimno, i ból. Ale co najważniejsze dziecko już wie, jak odpowiadać na te impulsy. Jeśli czujesz dyskomfort także dziecko, może zmienić wyraz twarzy na negatywny. Po upływie szesnastu tygodni dziecko zaczyna słyszeć. Na początku słyszy odgłosy z ciała matki: bicie serca, szum krwi, dźwięki ruchliwość. Dostrzega on te dźwięki jakby ze środowiska wodnego. Dziecko zaczyna też słyszeć hałasy dobiegające z zewnątrz. Ustalono, że może "zapamiętywać" niektóre słowa, aby móc odróżniać głosy. Po szesnastu tygodniach płód rozwija prawie wszystkie formy wrażliwości. Około dwudziestego tygodnia, mama zaczyna czuć się dziecka ruch, to jest bardzo ważny etap rozwoju. W szóstym miesiącu życia płodowego, dziecko jest w stanie odróżniać smak, słyszeć, patrzeć i dotykać. Reaguje także na dotyk przez ścianę jamy brzusznej. Przez dziewięć miesięcy dziecko rozwija także w pełni zmysł węchu. W ten sposób dowiedziałaś się już o prenatalnym rozwoju narządów zmysłu u płodu. W oparci o tę wiedzę można zbudować różne teorie dotyczące prenatalnej komunikacji.